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英语语法基础知识大全
1.as...as...引导的比较级:
(1)“as+形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。例句:Hestudiesashardas
you.他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用notso…as….例句:Hecannotrunso/asfastasyou.
他没你跑得快。
2.only引导的倒装句型:only+状语(或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。
例句:Onlybydiligenceandhonestycanonesucceedinlife.只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。
注意:但only修饰主语时,不倒装。例句:Onlythatgirlknewhowtoworkout
theproblem.只有那位女生知道怎样解那道题。
3.wish引导的虚拟语气:wish后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:
⑴表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be的过去式用were.彡彡訁凊
IwishIknewtheanswertothequestion.我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)
⑵表示对过去情况的虚拟:从句动词用had+过去分词。
Iwish(that)Ihadn'twastedsomuchtime.我后悔不该浪费这么多时间。(实际)
上已经浪费掉了。.
⑶表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/should/could/might+动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外)。
Iwishitwouldstopraining.但愿雨能停止。
注意:若wish后的宾语从句中用would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。
例句:Iwishyouwouldbequiet.我希望你安静一些。
4.it形式宾语:和it作形式主语一样,我们常用it来作形式宾语,把真正的宾语从句放在句末,这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。
例句:Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.他表明他不会屈服。
5.The+比较级,the+比较级表示“越......越......”。
例句:Themorescaredweare,thestrongerthedifficultywillbecome.我们越害怕困难,困难就会变得越强大。
6.宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether
例句:Iwanttoknowifhewilljoinusinthediscussion?
7.原因状语从句:since引导的
例句:Don'teattoomuchsugarsinceitisbadforyourhealth.
8.否定词前置倒装:scarcely...when...
例句:Scarcelyhadhearrivedathomewhenitbegantorain.
虚拟条件句9.If
10.宾语从句:放在介词后面,作介词的宾语。
例句:IknownothingabouthimexceptthatheusedtoworkinShanghai.
11.状语从句省略(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从省略采用分词作状语。
例句:(Because)beingshortofmoney,wecan'taffordaTVset.=Becauseweare
shortofmoney,wecan'taffordaTVset.
12.并列句:由and,or,but连接的两个句子成为并列句。
13.省略句/倒装:so/系动词/助动词/情态动词+sb表示“前者情况适用于后者”。
例句:Youareastudent,soamI.
14.定语从句who引导的限定性定从。
例句:DoyourememberthegirlwhotaughtusEnglish?你还记得教我们英语的那个女孩吗?
15.宾语从句:whether的用法。
例句:Iwonderif/whetheritisgoingtoraintomorrow.
16.不定式做定语。
例句:Theonlywaytosolveourproblemswillcontinuetoberejected.
17.原因状从:nowthat的用法。nowthat表示“既然”。与since的不同之处在于,nowthat引出的必须是一个新出现的事实或情况,如果依然如故,和过引导。nowthat去相比并没有变化,则不用.
例句:Nowthatwehaveallthematerialsready,weshouldbeginthenewtaskat
once.既然我们把所有材料都准备好了,我们应该立刻开始这项新的工作。
18.原因状从:for的用法。由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用并列连词for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。
例句:Heisabsenttoday,because/forheisill.他今天没来,因为他生病了。
19.原因状从:as的用法。
例句:TheSingaporepassengersbegintodecreaseasotherairlinesspreadtheir
operatingrange.
20.同位语从句:Iwanttoknowtheanswertothisquestionwhowillbeournext
president.原因状从:inthat的用法。
例句:Privatizationisthoughttobebeneficialinthatitpromotescompetition.私营化的优点在于能促进相互竞争。
21.不定式:不定式做目的状语。
例句:Wegetupveryearlytocatchthefirstbus.
22.同位语从句:同位语从句在句中作A同位语,对被修饰名词的内容予以解释说明。同位语的特点是:抽象名词在前,表达具体内容的从句在后。常见的名词包括:assumption假定/belief看法/conclusion结论/doubt怀疑等。
例句:Thesuggestionthatweshoulddevelopthenaturalresourcesintheregion
hasbeendiscussed.关于我们应该开发本地区资源的建议已经讨论过了。
23.现在完成时:表示过去延续到现在的动作或状态。具体来说,这种用法是表示开始于过去的动作一直持续到现在,而且还可能继续持续下去。谓语动词一般为延续性动词。.
例句:Anoldwomanwalkedoutintothemiddleofthestreet.The
policemanyelledtoher,“Don'tyouknowwhatitmeanswhenIholdupmyhand?”
Theladysaid,“SureIdo.Ihavebeenaschoolteacherfor28yearsnow.”一个老妇人走到了马路中央,这时,一位交警朝着她嚷道:“我都把手举起来了,你难道还不知道什么意思吗?”老太太说:“我当然知道,我都做了28年的老师了。”
24.时间状从:not…until…用法。
例句:Thestudentsdidn'tstoptalkinguntiltheteachercamein.
25.it做形式主语,句子做逻辑主语:如果主语太长,常用代词it作形式主语,将真正的主语从句置于句尾,以保持句式的平衡。
例句:Itmakesnodifferencewhatyoureadorstudyifyoucan'trememberit.如果你记不住,那么你读什么或者学什么都不重要了。
26.现在分词短语作状语:
(1)现在分词作时间状语。例句:Thereareseveralthingstoconsiderwhenbuying
freshfoods.当购买新鲜食品时,有几个事情要考虑。
(2)现在分词作条件状语。例句:Workinghard,youwillsucceed.如果努力工作,你将会成功。
(3)现在分词作伴随状语。例句:Allnightlonghelayawake,thinkingofthe
problem.他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。
(4)现在分词作方式状语。例句:Pleaseanswerthequestionusinganotherway.请用另一种方法回答问题。
(5)现在分词作原因状语。例句:Notknowingheraddress,Ican'twritetoher.由于不知道她的地址,我没法给她写信。.
(6)现在分词作结果状语。例句:Possessingacargivesamuchgreaterdegree
ofmobility,enablingthedrivertomovearoundfreely.拥有汽车使机动程度更高,使司机能自由自在地往来各地。
、过去完成进⾏时
1.概念:表⽰某个正在进⾏的动作或状态,持续到过去某个时刻,还未完成,⼀直持续到之后的当前才结束。
2.基本结构:主语+had+been+doing+其它
3.例⼦:Shehadbeensufferingfromabadcoldwhenshetooktheexam.她在考试之前⼀直患重感冒。Hadtheybeenexpectingthenewsforsometime?他们期待这个消息有⼀段时间了吧?
4.特殊含义:①尚未完成:Hehadbeenwritingthenovel.他已经在写⼩说了。(他没写完)
②企图:Hehadbeenstudyingthemeaningofthisproverb.他曾经学习过这个谚语。(他曾努⼒学习过它)③未得结果:Wehadbeenstudyingwhatourenemyhadsaid.我们⼀直致⼒于敌⼈所说的。(但是我们没有理解)④最近情况:Hehadbeenquarrellingwithhiswife.他和他的妻⼦吵了⼀场架。(最近)
⑤反复动作:Hehadbeenaskingmethesamequestion.他⼀直问我相同的问题。(屡次)
⑥情绪:Whathadhebeendoing?他做了什么?(不耐烦)
⼆、将来完成进⾏时
1.概念:表⽰动作从某⼀时间开始⼀直延续到将来某⼀时间。是否继续下去,要视上下⽂⽽定。
2.基本结构:shall/willhavebeendoing
3.例⼦:Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底,我将在这个⼯⼚⼯作20年了。
Ifwedonthurryupthestorewillhavebeenclosingbeforewegetthere.咱们如不快⼀点⼉,等我们到了那⼉,店门就会关了。
英语重要语法知识
介词
⼀、介词的主要⽤法:介词是⼀种虚词,不能独⽴使⽤。介词之后⼀般有名词或代词(宾格)..或相当于名词的'其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,
如:outof(从…中出来)becauseof(因为)awayfrom(距离…),
ontopof(在…顶上)eversince(⾃从…)nextto(在…隔壁),
accordingto(根据…)infrontof(在…前⽅)等。
⼆、介词短语的句法作⽤:
介词短语相当于⼀个形容词或副词,可⽤作状语、定语和表语。
如:Themancame.(状)(那个⼈⾛下楼来)
Thewomanisfromthecountryside.
(定)(头上戴花的妇⼥来⾃乡下)
Theteacherisnowwiththepupils.
(表)(⽼师现在和学⽣在⼀起)
三、介词短语在句⼦中的位置:
介词短语做状语时,如果表⽰时间/地点,可以放在句⾸或句尾,
如果表⽰⽅向/⽅式/伴随/涉及/原因/⽬的/⽐较,⼀般放在句尾;
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这一下,唐三对于时间、位置、距离的把握非常精确。
他很清楚,就算自己有着一身唐门绝学,也有着三阶的玄天功修为。可是,狼妖天赋异禀,身体强大,正面对敌的话,自己未必是对手。尤其是他年纪小,气血不足,肯定无法久战。如果不是那变身人类强杀了一头狼妖,面对两头三阶狼妖他都未必会出手,自己的小命才是最重要的。
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但是,一旦他出手,就必然要命中才行。
狼妖此时正处于极度的愤怒之中,所以,直到唐三的手掌已经拍击到了他的眼睛侧面时,他才惊觉。猛的一扭头,狼口直奔唐三咬来。
唐三的另一只手却在这时一把抓住了他的衣服,借助自己身形瘦小的方便,一拉狼毛,改变了自己的方向。几乎是贴着三阶狼妖胸口的位置一个翻转就到了狼妖的另一侧。
右手食指、中指并成剑指,玄玉手催动,令两根手指闪烁着洁白的玉色,闪电般刺向正回过头来的狼妖眼睛。818小说
“噗!”纤细的手指几乎是瞬间传入温热之中,论身体强度,唐三肯定是远不如这三阶狼妖的,但被他命中要害,同级能量的情况下,就再也没有侥幸可言了。
玄天功在玄玉手的注入下,几乎是旋转着掼入那狼妖大脑之中。以至于狼妖的另一只眼睛也在瞬间爆开,大脑已经被绞成了一团浆糊。咆哮声就像是被卡住了脖子一般嘎然而止,强壮的身躯也随之向地面跌落。
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唐三脚尖在他身上一蹬,一个翻身就落在了较远的地方。
这一击能有如此战果,还是前世丰富的战斗经验帮了他。孩童瘦小的身躯和黑夜是最好的掩护,再加上那三阶狼妖正处于暴怒之中,感知减弱。
正面对抗,唐三的玄玉手都未必能破开狼妖的厚皮。可是,眼睛却是最脆弱的地方,被刺破眼睛,注入玄天功能量,那就是死的不能再死了。
双脚落地,另外一边的三阶狼妖也已经没了动静。唐三这才松了口气。他没有急于去查看那人类,而是迅速趴在地上,将耳朵紧贴在地面,倾听周围的动静,看看还有没有追兵追来。
以他现在的实力,正面对抗三阶狼妖都很难,技巧再好,幼小的身体也太孱弱了。一旦被狼妖命中一下,很可能就致命了。刚刚那看似简单的攻击,他其实已是全力以赴,将自身的精神意志提升到了最高程度。
周围并没有其他动静出现,显然,追杀那能够变身人类的,只有两名三阶狼妖而已。这也让唐三松了口气,不然的话,他就只能是选择逃离了。
他这才走向那名人类,同时也保持着警惕。
当他来到那人近前的时候,顿时发现,那人身上之前生长出的毛发已经消失了。令唐三的心跳不禁增加了几分。
以他幼年的处境,和那变身人类又非亲非故,之前最稳妥的办法自然是不出手,等狼妖离开。可他还是选择了出手。一个是因为这被追杀的是人类。还有另一个重要的原因就是他刚刚的变身。
在唐三原本的斗罗大陆世界之中,就有一种拥有兽武魂的魂师,能够具备类似的能力。还可以通过修炼兽武魂而不断成长,变得强大。
如果在这个世界上也有类似的能力,对于他来说,要是能够学到,对自身实力提升自然是大有好处的,也更容易融入到这个世界之中啊!
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第106章 英语笔记免费阅读.https://www.33yqxs1.com
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